DAAD-Projekte in der Ukraine

Bevor Sie eine deutsche Hochschule auf eine Projektkooperation ansprechen, klären Sie einige Fragen:

• Passt das Profil Ihrer Hochschule oder Ihres Instituts zu dem der gewünschten Partnerinstitution?
• Was kann Ihre Hochschule dem deutschen Partner anbieten? Sind Ihre Kollegen an dem Projekt interessiert? (Ein Projekt besteht niemals nur aus einen Austausch von zwei Personen!)
• In welcher Sprache können sich die Projektpartner verständigen?
• In fast alle DAAD-Projekten geht es auch um den Austausch – in beide Richtungen! von Studierenden. Wie sind Ihre Studierenden vorbereitet – verfügen Sie über die notwendigen Sprachkenntnisse? Was kann Ihre Hochschule für deutsche Studierende anbieten?

Partnerschaften zwischen Hochschulen entwickeln sich oft auf der Basis von persönlichen Kontakten zwischen Wissenschaftlern! Die kann der DAAD unterstützen.

• Laden Sie einen deutschen Hochschullehrer zu einer Kurzzeitdozentur (1-6 Monate): Dozenturen – DAAD

• Für Lehrkräfte im Bereich Kunst und Architektur: Nutzen Sie das Programm „Arbeitsaufenthalte für Hochschullehrende – künstlerische Fächer und Architektur“, um potenzielle Projektpartner kennenzulernen.  Informationen zu Fördermöglichkeiten finden Sie hier.

Das deutsch-ukrainische Hochschulnetzwerk (DUHN)

Das DUHN ist ein Projekt des DAAD, das darauf abzielt, die Zusammenarbeit zwischen den Universitäten der Ukraine und Deutschlands zu stärken und zu vertiefen, den Wiederaufbau des ukrainischen Hochschulsektors zu unterstützen sowie die Ukraine in den Europäischen Hochschulraum zu integrieren. Von Juli 2025 bis Juni 2029 werden im Rahmen des DUHN 30 ukrainisch-deutsche Kooperationsprojekte gefördert.

Derzeit sind 32 deutsche und 44 ukrainische Hochschulen daran beteiligt – sie entwickeln gemeinsam Doppel- und gemeinsame Studiengänge, Zertifizierungsprogramme und einzelne Kurse in verschiedenen Fachbereichen sowie Formate für den akademischen Austausch und setzen diese in die Praxis um. DUHN konzentriert sich auf den Aufbau nachhaltiger Partnerschaften und die Modernisierung von Bildungsprozessen.

Erfahren Sie mehr über DUHN in unserem Artikel.

Germanistische Institutspartnerschaften (GIP)

Mit dem Programm Germanistische Institutspartnerschaften weltweit (GIP) werden aus Mitteln des Auswärtigen Amtes Kooperationen zwischen Instituten, die das Fach Germanistik und/oder Deutsch als Fremdsprache an einer deutschen Hochschule anbieten, und ihren Partnerinstituten im Ausland gefördert.

Erfahren Sie mehr über das Programm hier: Germanistische Institutspartnerschaften weltweit (GIP weltweit) – DAAD

Deutschsprachige Studiengänge (DSG)

Im Programm Deutschsprachige Studiengänge (DSG) werden Fachstudiengänge an Hochschulen in Mittel-, Ost- und Südosteuropa sowie in den Ländern des Südkaukasus und Zentralasiens um eine deutschsprachige Komponente erweitert. Dieses Programm richtet sich an deutsche Hochschulen, die im Rahmen ihrer Kooperation mit einer Hochschule in der Region ein deutschsprachiges Studienangebot einrichten möchten. Das kann ein Aufbau-, Zusatz- oder Vollstudiengang sein aber es können auch ergänzende deutschsprachige Lehrveranstaltungen zum einheimischen Studium sein, die den Zugang zu einer weiterführenden Qualifikation an einer deutschen Hochschule ermöglichen.

Erfahren Sie mehr über das Programm hier: Deutschsprachige Studiengänge in Ostmittel-, Südost- und Osteuropa sowie dem Südkaukasus und Zentralasien – DAAD

Ostpartnerschaften

Die Ziele des Programms sind eine Festigung bestehender und eine Initiierung neuer, dauerhafter Partnerschaften mit Hochschulen Ostmittel-, Südost- und Osteuropa sowie dem Kaukasus und Zentralasien, eine nachhaltige strukturelle Verbesserung der Lehr- und Forschungsbedingungen an den Hochschulen in den Partnerländern, sowie eine fachlich breit angelegte Zusammenarbeit in Lehre und Forschung.

Erfahren Sie mehr über das Programm hier: Ostpartnerschaften – DAAD

Das Leonhard-Euler-Programm

Das Programm bietet finanzielle Förderung, wissenschaftliche Betreuung und internationale Vernetzung – für engagierte Graduierte und Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler in allen Fachrichtungen.

Das Programm richtet sich an Graduierte und Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler aus Ost- und Südosteuropa, dem Südkaukasus sowie Zentralasien, die sich in der Qualifizierungs- oder Promotionsphase befinden.

Im Zentrum des Leonhard-Euler-Programms steht die Förderung von Stipendien im Heimatland – sogenannte Sur-Place-Stipendien – kombiniert mit einem ein- bis dreimonatigen Studien- oder Forschungsaufenthalt an der deutschen Partnerhochschule.

Erfahren Sie mehr über das Programm hier: Leonhard-Euler-Programm – DAAD

Ost-West-Dialog

Die Ziele des Programms sind der wissenschaftliche Dialog und die Verständigung zur Konfliktforschung und -prävention oder zu Themen wie Demokratisierungsprozesse, Rechtsstaatlichkeit, gute Regierungsführung, Minderheitenschutz oder zivilgesellschaftliche Entwicklung in Bezug auf die Zielländer; die Etablierung des Austausches und der Netzwerke zwischen deutschen und ausländischen Hochschulen, Studierenden und wissenschaftlichem Nachwuchs sowie grenzüberschreitender akademischer Austausch und fachliche Zusammenarbeit in der genannten Region.

Gefördert wird: die Durchführung von /Teilnahme an Konferenzen, Tagungen, Workshops, Fachkursen, Seminare, Studienreisen oder Sommerschulen sowie Studien- und Forschungsaufenthalte in den Partnerländern und/oder Deutschland.

Antragsberechtigt sind staatliche und staatlich anerkannte deutsche Hochschulen sowie als gemeinnützig anerkannte und selbstforschende außeruniversitäre Forschungseinrichtungen mit Sitz in Deutschland.

Erfahren Sie mehr über das Programm hier: Ost-West-Dialog – DAAD